杭州新東方：職業(yè)教育在現(xiàn)代教育中的角色

 

 

在近期的兩會(huì)中，各代表們發(fā)表了很多關(guān)于職業(yè)教育方面的意見(jiàn)和建議，例如將軍委員朱和平表示，牽掛的是職業(yè)教育。

政協(xié)委員李志軍表示“現(xiàn)在本科教育缺少職業(yè)技能培訓(xùn)，畢業(yè)生什么工種都做不了，還不及新東方職業(yè)技能學(xué)校的，畢業(yè)了就直接上手工作”。我們應(yīng)該大力發(fā)展職業(yè)技能教育。

 

 

作家莫言在兩會(huì)期間建議將12年義務(wù)教育改成10年，并取消小升初、中考，取消大學(xué)等級(jí)，學(xué)習(xí)歐州的經(jīng)驗(yàn)，一部份上大學(xué)，一部份上職業(yè)院校。

深圳市人大常委會(huì)原主任白天呼吁：建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加大職業(yè)教育扶持力度，予以政策保障，鼓勵(lì)多元參與職業(yè)教育建設(shè)，提高技術(shù)技能人才的社會(huì)地位和待遇，形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的社會(huì)氛圍。

綜上所述，職業(yè)教育的發(fā)展在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中變得尤為重要，越發(fā)的受到重視，職業(yè)教育，作為教育組成的一個(gè)重要的部分，為社會(huì)源源不斷的輸送著社會(huì)所迫切需要的高素質(zhì)高水平的技能型人才。

 

 

再來(lái)看職業(yè)教育學(xué)院里的學(xué)生，他們?cè)缫丫筒皇窃诖蠹已劾飳W(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子了，而是一批比其他人更有思想更會(huì)把握自己人生的孩子，他們比同齡人更早的做出學(xué)習(xí)上的選擇，這種選擇是提前而且明智的，不再荒廢自己兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)光。

“縱有良田千傾，不如薄技在身”，未來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，需要越來(lái)越多的職業(yè)技能型人才，職業(yè)技術(shù)型人才的地位也越來(lái)越高，以后必將成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量！