學習廚師，在“難就業(yè)季”找到工作so easy

 

隨著一次次“難就業(yè)季”被刷新，中國的就業(yè)壓力可想而知�！∫贿吺菑臇|部沿海到中部逐漸蔓延的“用工荒”，一邊是國考的“擠破頭”以及高校畢業(yè)生的“就業(yè)難”，中國就業(yè)領域這一突出的結構性矛盾，正困擾著大批企業(yè)和求職人員。

 

這種矛盾的主要原因在于眾多學生以及社會青年方向感的不明確。例如，剛結束的2016國考筆試，近人爭奪僅僅近萬個工作崗位，國考受到熱捧，眾多學子的精力浪費在了對國考的準備、對不喜歡專業(yè)的煎熬上面，失去了發(fā)揮自身的創(chuàng)造性與學習一技之長的時間與精力，造成“用工荒”與“擠破頭”、“就業(yè)難”并存的局面。

和“擠破頭”與“就業(yè)難”不同，也有一批這樣的青年學子，他們尋找到了人生發(fā)展目標的青年學子，及早地投入到職業(yè)技能的學習與培訓之中。在杭州新東方烹飪學校，有許許多多來自于社會各行各業(yè)的青年學子，在這里，他們學習到了專業(yè)的烹飪技術，尋找到了人生的發(fā)展方向。

 

杭州新東方烹飪學校在實力辦學的基礎上與多家企業(yè)建立實訓教學培訓基地關系，近年來不僅培養(yǎng)了大批的初高中畢業(yè)生，同時很多大學畢業(yè)生也在就業(yè)無路之后前來回爐學習，讓自己在擁有學歷的同時更能擁有工作生活的一技之長。學校在北京、上海、深圳、濟南、成都、南京、廣州等全國各大城市設立就業(yè)辦事處，在全國形成一個系統規(guī)范的就業(yè)網絡，與50000余家用人單位建立長期的合作關系，為學生“全程指導就業(yè)、全員畢業(yè)好工作、全方位實現就業(yè)”，并對已就業(yè)學生進行回訪，給予指導和幫助。

 

在杭州新東方烹飪學校學廚師技能，不僅能解決餐飲企業(yè)“用工荒”的問題，同時也能解決“就業(yè)難”的問題，實現人才與企業(yè)的真正雙贏。與其擠破頭去進入體制內，不如明確把握人生的方向，學習一技之長。