杭州東方烹飪學(xué)校告訴您如何學(xué)習(xí)雕刻技術(shù)
食品雕刻技藝是我國烹飪技術(shù)中的一朵奇葩。我國的烹飪技術(shù)歷來強(qiáng)調(diào)色、香、味、質(zhì)、養(yǎng)并重,不僅重視菜肴的營養(yǎng)、味道,更注重菜肴的造型和色彩這一視覺審美。食品雕刻正是在追求烹飪造型藝術(shù)、色彩搭配藝術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種菜肴點(diǎn)綴、裝襯的應(yīng)用技術(shù),是烹飪技術(shù)人員必須掌握的基本技能之一。要學(xué)好食品雕刻首先要了解我國的食品雕刻歷史;其次要學(xué)習(xí)食品雕刻的種類;第三要熟悉食品雕刻的各種原料;第四要熟練掌握食品雕刻的常用刀具;第五熟練運(yùn)用食品雕刻的常用刀法;第六是怎樣才能學(xué)好食品雕刻。
一 我國的食品雕刻歷史
我國的食品雕刻歷史悠久,大約在春秋時(shí)已有。《管子》一書中曾提到“雕卵熟斫之”。“雕卵”,即在蛋上進(jìn)行雕畫。這可能是世界上早的食品雕刻。隋唐時(shí),又在酥酪、雞蛋、脂油上進(jìn)行雕鏤,并裝飾在飯的上面,隋《玉燭寶典》曾有這樣的記載:“古之豪家,食稱畫卵。今代猶染藍(lán)茜雜色,仍加雕鏤,遞相餉遺,或稱盤俎。”到了唐代有“輞川小樣”的花式菜,是模仿庸俗詩人王維的《輞川圖二十景》制作的。宋代,宴席上雕刻食品成為風(fēng)尚,所雕的為果品、姜、筍制成的蜜餞,造型為千姿百態(tài)的鳥獸蟲魚與亭臺樓閣,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)廚師手藝的精妙。而到了清代的乾、嘉年間,在揚(yáng)州城各種宴席上,出現(xiàn)了“西瓜燈”。清代李斗《揚(yáng)州畫舫錄》記載:“取西瓜,皮鏤刻人物、花卉、蟲、魚之戲,謂之西瓜燈。”意思是將西瓜刻成蓮瓣,在表皮上雕刻上各種花、鳥、魚、蟲、獸以及人物等,刀法有浮雕、鏤空雕、透明雕,內(nèi)外交叉,相互套環(huán),圖案凹凸,形式多樣,別開生面,奇妙無窮,是瓜雕藝術(shù)發(fā)展的鼎盛時(shí)期。近年來,隨著人民生活水平和文化水平的提高、中外文化的交流、包含行業(yè)知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和企業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)的提高,食品雕刻原料選用范圍擴(kuò)大,取材越來越廣泛,其運(yùn)用范圍也在不斷擴(kuò)大。食品雕刻日趨完善,有了更新的發(fā)展,表現(xiàn)的手法更加細(xì)膩逼真,設(shè)計(jì)制作更加精巧,藝術(shù)性更高。特別是改革開放以來,食品雕刻在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,經(jīng)過食品雕刻從業(yè)人員的不斷探索與創(chuàng)新,呈現(xiàn)了百花齊放、姹紫嫣紅的局面,琳瑯滿目的雕刻在酒店、賓館里爭奇斗艷、添光溢彩。
今天的食品雕刻被越來越多的廚師所青睞、所使用,不但放在盤中作為點(diǎn)綴或作為容器盛放食物,而且還作為藝術(shù)品放在菜肴之間,美化宴會環(huán)境,振人食欲,使進(jìn)餐者在飽嘗口福之余,還能得到美的享受。所有這些都繁榮和發(fā)展了烹飪文化。無論在小的餐館,還是在大的酒店舉辦的宴會、展臺及各種各樣的節(jié)日慶典,甚至規(guī)則高雅、隆重恢弘的國宴上,都有精美異常、栩栩如生的食品雕刻作品躍然桌上,起到了活躍宴席氣氛、提高宴席檔次的作用。
二 食品雕刻的種類
現(xiàn)代對食品雕刻有二種分類方法:一種是按照雕刻作品的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)形式分類;一種是按照雕刻原料分類。
1、按照雕刻作品的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)形式分類
(1)整雕
又稱立體雕刻,指用一塊原料雕刻成一件食雕作品,不再需要其他物料的陪襯與支持就自成一個(gè)完整的立體藝術(shù)形象。
(2)組雕
又稱“群雕”、“組合雕”、“零雕整裝”,指用幾種顏色、品種各不相同(也可以相同)的原料,分別雕刻出某個(gè)形體的各個(gè)部位,然后再集中組裝成一個(gè)完整的物體形象。
(3)浮雕
顧名思義就是在原料的表面上表現(xiàn)出畫面的雕刻方法,又有陰紋浮雕和陽紋浮雕之分。
(4)鏤空雕
一般是在浮雕的基礎(chǔ)上,運(yùn)用鏤空透刻的方法,將畫面之外的多余部分刻透,使挖空的部分彼此聯(lián)系,以便更生動地表現(xiàn)出畫面的圖案。
(5)模扣雕
是指用不銹鋼片或銅片彎制成的各種動物、植物等的外部輪廓的食品模型。使用時(shí),將雕刻原料切成厚片,用模型刀在原料上用力向下按壓成型,再將原料一片片切開,或配菜、或點(diǎn)綴于盤子邊,若是熟制品,如蛋糕、火腿等,可直接入菜,以供食用。
2、按照雕刻原料分類
(1)果蔬雕
以各種瓜果、蔬菜為主要原料完成的雕刻作品。
(2)黃油雕
是以雕花奶油或黃油、泡沫板為主要原料進(jìn)行的雕刻。
(3)冰雕
以天然或人工冰為原材料進(jìn)行的雕刻。
(4)糖雕
以特制的飴糖糖漿為原料,用吹塑、擠捏等方法成型的雕塑。
(5)面塑
以米粉、面粉加入添加劑或者色素為原料進(jìn)行的捏塑。
還有就是其他雕塑。包括有泡沫雕、花泥雕、糖粉雕、鹽雕等等。
三 食品雕刻的原料
可用于食品雕刻的原料很多,凡質(zhì)地細(xì)密、堅(jiān)實(shí),色彩鮮艷的瓜果或根莖蔬菜都可使用。選用這些時(shí)候,一要新鮮質(zhì)好,以脆嫩不軟、肉中無筋、內(nèi)實(shí)而不空為佳;二要形態(tài)端正,這一方面可以減少修整工作,另一方面也容易刻制出美觀的形象,特別是要選擇適合雕刻作品所需要的形態(tài)的原料。三要色澤鮮艷而光潔,雕刻多是運(yùn)用原料的自然色澤,并加以巧妙搭配,達(dá)到絢麗多彩的效果。對于初學(xué)者來說,通常采用的是果蔬雕。原料主要有蘿卜類(紅蘿卜、心里美蘿卜、青蘿卜、胡蘿卜、白蘿卜);薯類(土豆、香芋);瓜果類(冬瓜、南瓜、西瓜)還有其他可用的材料如盤菜、紅苤藍(lán)、紫苤藍(lán)和白菜等等。
四 食品雕刻常用的刀具
食品雕刻中常用的刀具也很多,但通常劃為平口刀、尖口刀、戳刀(包括有U形刀、V形刀、L形刀、O形刀、W形刀及勺形刀等等)、模型刀(通常有梅花形、桃形、蝴蝶形、小鳥、兔、松鼠形,喜字形,福字形等等)、特殊刀(是根據(jù)個(gè)人愛好或雕刻作品的需要自己制作或用于其他工程的各種類型、造型的特殊雕刻刀具,如鏟刀、冰刀、墻紙刀、木刻走線刀、瓜雕瓜盅刀具等等)
五 食品雕刻常用的刀法
食品雕刻的刀法和菜墩上加工切配菜肴原料時(shí)所用的刀法不同,它也有著獨(dú)到之處。刀法主要有旋、刻、戳、劃、轉(zhuǎn)、畫、削、摳、鏤空等。
1、旋:多用于各種花卉的刻制,它能使作品圓滑、規(guī)則。它又可以分為內(nèi)旋與外旋。外旋適合于由外層向里層刻制的花卉,如月季、玫瑰等;內(nèi)旋適合于由里層向外層刻制的花卉或兩種刀法交替使用的花卉,如馬蹄蓮、牡丹花等。
2、刻:是雕刻中常用的刀法,它始終貫穿于雕刻過程中。
3、戳:多用于花卉和鳥類的羽毛、翅、尾以及奇石異景、建筑等作品,它是由特制的刀具所完成的一種刀法。
4、劃:是指在雕刻的物體上劃出所構(gòu)思的大體形態(tài)、線條,具有一定的深度,然后再刻的一種刀法。
5、轉(zhuǎn):指在特定的雕刻的物體上表現(xiàn)的一種刀法,這種刀法能刻出規(guī)則的圓弧。
6、畫:是指在雕刻大型的浮雕作品時(shí)較為適用,它是在平面上表現(xiàn)出所要雕刻的形象的大體形狀、輪廓,如雕刻西瓜盅時(shí)多采用此種刀法。
7、削:是指把雕刻的作品表面“修圓”,即使表面光滑、整齊的一種刀法。
8、摳:指使用各種插刀在雕刻作品的特定位置上,摳除多余的部分。
9、鏤空:是雕刻作品時(shí)使作品達(dá)到一定的深度或透空而使用的一種刀法。適用于西瓜盅、南瓜盅、西瓜燈、南瓜燈之類的制作。
六 怎樣學(xué)好食品雕刻
1、培養(yǎng)興趣
俗話說,興趣是好的老師。如果一個(gè)廚師對食品雕刻興趣十足,就不會把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),一項(xiàng)任務(wù),而是當(dāng)作一種樂趣,一種享受。因此,他就會利用很多空余時(shí)間去思考它,練習(xí)它。日積月累,他的雕刻技藝就會迅速提高。
2、狠抓基本功
我們從簡單內(nèi)容入手,循序漸進(jìn),加強(qiáng)雕刻刀法的訓(xùn)練。只有基礎(chǔ)打扎實(shí)了,才能學(xué)好大型雕刻作品的雕刻技法,才能進(jìn)行自我設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。學(xué)一樣就要會一樣,精通一樣,只有這樣才會使初學(xué)者感到有成就感,才有自信心。這就像上樓梯一樣,只有踏踏實(shí)實(shí),一步步地向上攀登,就一定會達(dá)到頂峰。如果好高騖遠(yuǎn),想一步登上頂峰,其結(jié)果肯定是半途而廢。
3、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力
我們要堅(jiān)持不懈,持之以恒,就會順利度過入門階段這一困難時(shí)期。我們都有這樣的體會,無論學(xué)習(xí)什么東西,起步入門階段是困難的。很多意志力不強(qiáng)的人,就是在這一階段敗下陣來。一個(gè)從未接觸過食品雕刻的人,他在學(xué)習(xí)刻朵花的時(shí)候,會覺得非常吃力,手不聽使喚,下刀沒準(zhǔn),這就是所謂的困難期,這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持下去,一朵不行練兩朵,十朵不行練二十朵……,終會練好它的。一朵花掌握了,他就會對食品雕刻有了更深層的認(rèn)識,諸如力度的大小不一、原料的性質(zhì)、運(yùn)刀的感覺、花的結(jié)構(gòu)等,這些經(jīng)驗(yàn)對以后的雕刻都會產(chǎn)生影響。如果種花練了一百次的話,第二朵花只需練十次八次就可掌握,第三種花只需練三四次就可基本掌握了。
4、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
我們要多動腦子,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,與其他人互教互學(xué),不斷實(shí)踐,勤加練習(xí),使之精益求精,先保證作品的質(zhì)量,再穩(wěn)中求快,快中求精。我們要不斷鉆研,找出規(guī)律。每次動手雕刻前,都要把所刻內(nèi)容的外形特征、比例關(guān)系、下刀順序、運(yùn)刀方向等在心中反復(fù)揣摩幾遍,做到胸有成竹,才能下刀準(zhǔn)確、自如流暢,一氣呵成。絕不能手忙腳亂,顛三倒四,一會這補(bǔ)一刀,一會那截一下,將會雕不成作品,以失敗告終。
5、培養(yǎng)自己的藝術(shù)素養(yǎng)
學(xué)習(xí)構(gòu)圖常識,并在日常生活中注意觀察和掌握表達(dá)形象的能力,不斷實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之精益求精。要學(xué)會用“幾何法”、“比例法”對所刻對象進(jìn)行觀察、剖析。所謂“幾何法”就是將鳥、獸、魚、蟲等動物的形體看作是簡單的一些幾何體(如球體、柱體、正方體、橢圓形、三角形、梯形等)組成在一起的結(jié)果。“比例法”就是將這些幾何體的長、寬、高等指標(biāo)用比例的關(guān)系確定下來。例如,我們要刻一只游水的天鵝,可以把它的身子看作半個(gè)大的雞蛋,頭部看作一只小雞蛋,它們之間(即脖子部分)由一段軟水管連接,這就叫“幾何法”;天鵝的脖子是修長漂亮的,在刻脖子的時(shí)候要使其長度與身子相當(dāng),即:脖長:身長=1:1,這就叫“比例法”。對初學(xué)者來講,掌握“幾何法”與“比例法”至關(guān)重要,它能使初學(xué)者一下子抓住大至要點(diǎn),使看起來無從下手、無章可循的果蔬雕刻一下子變得簡單好學(xué)了。
6、積極進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí)
要處處留心,多向別人學(xué)習(xí),即使別人的技術(shù)不如你,但一定有值得你借鑒的地方;多向其他藝術(shù)門類學(xué)習(xí),如剪紙、木雕園林雕塑、繪畫、插花等,不斷培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審判情趣;學(xué)習(xí)構(gòu)圖常識,并在日常生活中注意觀察和掌握表達(dá)形象的能力,多方面吸收中國傳統(tǒng)雕刻技藝的精華。只有不斷提高自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),才能大膽地去吸取、探索、創(chuàng)新。不論是否有美術(shù)基礎(chǔ),平時(shí)要多畫幾筆簡筆畫(多畫與雕刻內(nèi)容有關(guān)的動物如龍、鳳、仙鶴、魚、鹿等)這樣日積月累,一定會對你的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
總之,學(xué)好食品雕刻不是一蹴而就的,需要我們有耐心、信心、毅力和恒心。只有持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤,同學(xué)之間互教互學(xué),作好打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備,這樣才能把這門技術(shù)掌握,真正成為一個(gè)名副其實(shí)的雕刻師。